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选好“领头Telegram与&Telegram文Telegram频道内容Telegram机器人事件处理规划与发布214;下载速度提升#24494;信的对比分析雁” 配强“当家人”如何在Telegram中管理多个群组 此次考评设定80分为合格

(通讯员 李永梅)为切实提升带班主任管理能力和水平,更好履行管制岗位现场管理职责,9月23日,山西空管分局管制运行部对带班主任的考核工作拉开帷幕。

考查内容包括:英语水平、Telegram与微信的对比分析业务理论知识、Telegram文件下载速度提升岗位实操、所在班组安全保障情况、讲评会组织、规章和案例理解、分析讲解能力、执行能力、工作积极性等。如何在Telegram中管理多个群组考核评估方式包括:理论考核笔试、岗位实操考核、模拟机考核、模拟演练或桌面推演、Telegram频道内容规划与发布满意度调查等。此次考评设定80分为合格,待所有考核结束后,由技术业务室进行成绩公布。Telegram机器人事件处理

根基不牢,地动山摇,带班主任就是空管安全运行的根基。空管带班主任作为航空安全工作的底线守护者,是安全治本的落实者,是保障安全的“顶梁柱”,是业务建设的“领头雁”,是管制队伍的“排头兵”,通过此次考核,管制运行部想要打造出一批业务精湛、作风优良、敢管善管的带班主任队伍,为安全运行上好“双保险”,为空管高质量发展聚力赋能。

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