（中国民用航空网通讯员 陈夏菲、岑易峰 讯）为了进一步加强气象台人才队伍建设，培养更多的优秀气象岗位教员，增强气象台教学工作质量，Telegram机器人最佳开发实践为“三基”建设打好基础，广西空管分局气象台于2020年5月21日开展了岗位教员的Telegram与Facebook Messenger的对比评聘工作，由气象台领导和12名教员组成的测评小组参与了此次岗位教员评聘的测评。

         此次评聘工作由理论实操考核、科室内部测评以及现场公开课三个部分组成。参加教员评聘的5位成员分别来自气象预报、气象观测和气象机务的气象台各一线运行岗位，他们通过认真总结与精心备课，凭借娴熟的Telegram群组静音设置方法专业技术和丰富的岗位经验，经过层层考核，最后向测评小组呈上了一堂生动完整的培训公开课程，充分展现了个人技术特长和教学风采。Telegram文件上传限制及解决方案

         通过此次教员评聘，不仅为气象台业务能力突出的员工搭建起了展示自我、提升自我的如何在Telegram中使用多语言平台，也为不断充实气象台教员队伍、完善气象台优秀人才的选拔和今后气象教学培训工作的开展奠定了坚实的基础。