中国民用航空网通讯员 岑继榕 报道：在现今信息爆炸的年代，知识已经多到学不完。但在我们身边，总有那么一两个“牛”人，经常出口成章，总在读海量的Telegram消息删除后的恢复方法书，聊一些鲜有人知的概念。

        同样的24小时，为什么人与人的差距那么大？其实，这不是时间管理的问题，而是认知效率的问题。

        什么叫认知效率？就是同样的认知资源投入，会有完全不同的回报，这就是认知效率的不同。认知效率低的人，都在做低水平的勤奋。而“牛”人真正的秘诀就是在最精华的资源上，以高很多倍的认知资源来学习，所以认知效率很高。

        在小时候，经常听到一句话就是如何在Telegram中使用消息筛选怎么又在玩，不去读书。而只要你拿起书本，父母就不再打扰你了。这很容易形成一个错觉，只要在学习，总没错。

        在知识匮乏的年代，这的确没错，能学多少算多少。但在当今这个终身学习的Telegram文件压缩与解压缩时代，要比的不再是学不学，而是认知效率。

        那具体怎么做？就是功利性地看书和学习。

        认知心理学认为成人学习在以下情况下效率最高，就是能解决当下的问题，学了有地方用，难度适中。

        举个简单的例子，为什么在国内学英语学好几年都学不好，在国外生活3个月就能交流？因为在国外与人交流是Telegram与Skype的对比分析刚需，有学习的环境，而且老外对你的发音口音很宽容。能解决当下的问题，学了有地方用，难度适中，三个条件都满足，因此效率就高，学得就快。

        所以反过来也就能理解，为什么经常刷XX书单，如何在Telegram中设置隐私模式其实意义不大。因为这些认知资源目的性弱、缺乏实践环境、难度不一。

        在《如何阅读一本书》中，给阅读做了几个分类：娱乐性、知识性、心智性。如果比作爬山，娱乐性是下坡，很舒服；知识性是平坡，能走但略微费力；心智提升类是爬坡，看起来很累，但是真的会提升脑力和理解力，学习后理解新观点的速度会加快，也就是我们常说的学习力增强了。

        所以，在读书时，要从自己的需求开始，区分三种阅读，设定好目标，分配好资源。

        最后，读书最愚蠢的方式是从第一页开始读。功利读书，就是要以解决自己当下实际问题为前提才去读书。因此，我们可以先看目录，然后直接找到对应自己需解决问题的章节，直接开始阅读。

        如果中间有不明白的，就再往前翻，查阅相关概念和理论加深理解。这样读书的效率会更高，记得更牢，不会有太多细枝末节的知识来烦扰你，阅读速度至少能提升一倍。

        只要坚持使用功利读书法，就能让你成为别人眼中的大“牛”。（共915字）