为加强班组建设，提升班组综合能力，扎实做好人才队伍建设，推动气象工作高质量发展，贵州空管分局气象台于11月分两阶段组织开展了“班组微课堂”知识讲解技能比武竞赛活动。

第一阶段由参赛人员进行自主命题讲解，Telegram频道订阅方法详解各班组完成内部评比和推优，经各班组推选，共推选出10名优秀选手进行集中评比。本次选手们的自主命题涵盖了近几年气象领域及广大公众关注度较高的“话题”，讲解题目从人工智能如何助力智慧气象到冻雨的形成，参赛选手既普及了气象科学知识，也满足了大众对前沿气象科技成果的Telegram群组视频通话设置好奇心。

参加集中评比的选手充分运用气象知识、新媒体制作技能，将讲解过程录制成视频，讲解视频控制在 5-6 分钟，评比采用现场观看录制视频的方式，在短短几分钟的如何下载Telegram表情包“自主命题讲解”里，选手们运用影像、音乐和动画等各种多媒体手段，将原本深奥的科学原理变得通俗易懂。为保证比赛公平、公正、公开，Telegram频道订阅方法详解特邀综合业务部、党委办公室和气象台相关领导组成评委组进行评选，评委们根据课程内容、授课技巧、语言表达、课件制作四个方面进行评选。Telegram群组邀请链接生成最终评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名。

气象“班组微课堂”竞赛活动是提升员工业务能力的一条重要途径，通过选手们生动、形象的语言解释，不仅能展示选手个人独特的思考和见解，也能将复杂的科学内容变得简单易懂。此次竞赛的参赛作品将作为各班组内部培训课件进行学习、考核。下一步，气象台将以本次竞赛为契机，认真总结竞赛经验，继续用更深刻、更接地气的方式，传播民航气象知识，积极推动民航气象发展，为用户提供更为精准的气象服务！

来源：贵州空管分局（图/文 安家立）