苍黄翻复网苍黄翻复网

以考促学 以考促练以考促学 如何TelegTelegrTelegra如何在Telegram中使用多语言m文件上传限制及解决方案am群组静音设置方法ram与Facebook Messenger的对比0351;用BotFather管理Telegram机器人以考促练——青岛空管站管制运行部圆满完成管制员年度考核 提高管制员理论与实操技能

2021年12月3日,青岛空管站管制运行部圆满完成管制员年度考核。为落实“三基”建设要求,提高管制员理论与实操技能,如何使用BotFather管理Telegram机器人应对受疫情影响管制技能下降的形势,以考促学,以考促练,管制部按计划开展了年度复训模拟考核和年度理论考核。此次考核标准更高、要求更严,为来年管制运行的Telegram与Facebook Messenger的对比安全平稳打下了坚实的基础。

此次考核包含了模拟操作考核和理论考核,前后历时两周。为贴近实战贴近运行,参加模拟操作考核管制员临考前随机抽取特情考核项目,且只能由考官打开查看,Telegram群组静音设置方法考官在考核过程中择机考核特情项目,以达到实战考核的效果。经过前期“魔鬼式”训练,管制员对特情、冲突解脱项目考核基本上做到了张口就来,Telegram文件上传限制及解决方案有条不紊,达到了训练效果。理论考核共分为3天进行,覆盖全体管制员,试卷分为ABC卷,如何在Telegram中使用多语言专人监考、录像,确保考试严肃、成绩真实有效。

同时,为提高岗位教员教学水平,管制部对教员骨干--A级教员开展了针对性考核,希望通过提高管制教员的水平提高管制部培训质量,以点带面,提升管制员整体技能水平。

管制部以年度考核为抓手,以考促培,力图保证管制员实际操作水平不下降,理论知识水平有提升,为航班量恢复做准备。培训只有起点,没有终点,管制部将继续紧抓培训,严格考核,提高管制员技能水平,以空管安全为己任,以“四强空管”为目标,积极推动空管安全运行。(王垂瑞 刘泽宇)

赞(93413)
未经允许不得转载:>苍黄翻复网 » 以考促学 以考促练以考促学 如何TelegTelegrTelegra如何在Telegram中使用多语言m文件上传限制及解决方案am群组静音设置方法ram与Facebook Messenger的对比0351;用BotFather管理Telegram机器人以考促练——青岛空管站管制运行部圆满完成管制员年度考核 提高管制员理论与实操技能